毕业的钟声敲响了离别的序曲，时间记录下少年镌刻的梦想，时光涂染了青春的画廊。2022年6月合肥工业大学继续教育学院A-Level中心迎来了第六届毕业生，他们用文字定格画面向我们传递这场青春盛宴的点滴美好。韶华不负，未来可期，莘莘学子以梦为马，砥砺前行!
大家好，我叫林之骄，来自合肥工业大学继续教育学院A-Level中心A2（1）班。在敲下这一行字的时候，我才意识到高中三年的时光离毕业已经不足一个月了。六月的虫鸣奏响了毕业的序章，遥想当初，懵懂的我带着对高中生活的美好憧憬，来到了合工大校园，春夏秋冬、风霜雪雨，教学楼与食堂间的小道早已烂熟于心，我灿烂的少年时代在不知不觉中即将画下一个完美的句号。在进入AS年级之前，我一直感觉学习的压力不是很大。在IG年级阶段，学校更注重培养我们在各个学科的兴趣和基本素养，可以选择的科目很多，内容丰富，课程轻松，时间充实又有趣，注重素质教育，培养我们的全面发展。课业虽紧，但忙中有闲，所学知识也可以快速吸收，一切都是那么的快意轻松。然而这一切的一切都在AS年级发生了改变。AS年级的学习是学业上更加深入的探索，课业化简为精，但付出的努力和时间却更多了。比如化学学习，仿佛一条食物链，越往后的单元，要求掌握前几个单元的知识越多，之前的学习是为了给后续知识做更好的铺垫。数学的学习方向则更加广泛，为以后在不同学习领域打下坚实的基础。最终能取得优异成绩也离不开老师们的谆谆教诲，那些放学后茫茫的夜色中，是她们牺牲了自己的休息时间帮助我答疑解惑。A2年级的生活是忙忙碌碌的，在完成最后课业的同时，我也开始申请理想的大学。先是确定专业，随后着手准备PS，在升导老师的帮助下，递交UCAS后，便开始漫长的等offer之路。怀揣着惴惴不安的心情等待心仪大学的回复，直到收到offer的那一刻，从心底漾开了喜悦。回顾三年的高中时光，高中学习的氛围开放而舒适。课程紧密，课业繁忙，但总是有各种轻松有意义的活动穿插于学业之中，忙里偷闲，让青春染上色彩。在愉悦的学习生活中，我们与老师的关系非常融洽。在不影响到学业的前提下，老师们会鼓励我们积极参与热爱的活动，追求个人的梦想。同时，学校也设立学生会帮助我们发现自己的潜能，找到属于自己的价值。在同学和老师的共同参与下，多姿多彩的校园活动贯穿了我们青春的春夏秋冬。
学校更是给予了我大量的资源，让我在锻炼中不断强化自身的领导，沟通能力。在参加各种活动的途中，我也结识到了许多志同道合的朋友！在学校开放兼容的氛围里，我快乐而又充实的度过了高中三年的时光。为我的高中生涯画下了圆满的句号，而我的青春也在合肥工业大学的校园里留下了灿烂的光影。韶华易逝，记忆不灭，感谢学校带给我的青春记忆和光明未来，我将告别此处向下一个目标进发。
